Pályázatok

 

GINOP Plusz-3.2.1-21

 

Kedvezményezett neve: 

Fejlesztés tárgya: A munkavállalók és vállalatok alkalmazkodóképességének és termelékenységének javítása a munkaerő fejlesztésén keresztül

Támogatási összeg:

Támogatás intenzitása: 50%

Projekt várható befejezése:  2026.04.30.

Projekt azonosító száma: CSM/01/007007-6/2025

A projekt keretében megvalósuló képzések bemutatása:

 

ERP rendszerek alkalmazása a vállalatirányításban (80 óra)

A képzés célja, hogy a résztvevők megismerjék az integrált vállalatirányítási rendszerek (ERP) működési logikáját, moduláris felépítését és a különböző üzleti folyamatokat összekapcsoló funkcióit.

A program fejleszti azokat az ismereteket és készségeket, amelyek segítségével a munkatársak képesek lesznek az ERP-rendszert hatékonyan alkalmazni az adatrögzítés, a folyamatirányítás, a riportkészítés és az üzleti döntéstámogatás területén.

Kiemelt cél a vállalati hatékonyság, az információáramlás és az adatpontosság javítása az ERP-folyamatok strukturált használatán keresztül.

Tartalma:

  • Az ERP rendszerek szerepe a modern vállalatirányításban
  • Moduláris felépítés és adatkapcsolatok
  • Integráció az üzleti folyamatok között (pénzügy, HR, logisztika, CRM stb.)
  • ERP mint döntéstámogató eszköz
  • Adatrögzítési szabályok, adatstruktúrák, jogosultsági szintek
  • Törzsadatok (partnerek, termékek, szolgáltatások)
  • Dokumentumfolyamatok: ajánlat, rendelés, számla, teljesítés
  • Adatellenőrzés és hibajavítás
  • Beszerzési, értékesítési és készletkezelési modulok logikája
  • Gyártási és projektmodul összekapcsolása az ERP-ben
  • Munkafolyamat- és státuszkezelés
  • Jóváhagyási és értesítési útvonalak beállítása
  • Számlázás, költség- és bevételkezelés alapelvei
  • Költséghelyek, dimenziók, automatikus könyvelések
  • Cash-flow és likviditás tervezés ERP-adatok alapján
  • Integráció a pénzügyi kimutatásokkal
  • Riport- és dashboard-funkciók használata
  • Teljesítménymutatók (KPI-ok) és elemzések
  • Üzleti döntések támogatása ERP-adatokkal
  • Adatvizualizáció és exportfunkciók
  • Gyakorlati feladatok ERP-szimulációban
  • Folyamatok rögzítése, módosítása, lezárása
  • Saját munkaterület és jogosultságbeállítások kezelése
  • Összefüggések felismerése több modul között

 

Haladok a korral - informatikai ismeretek: excel (haladó)

A képzés célja, hogy a résztvevő megismerje a Microsoft Office leggyakrabban használt termékeinek, programjainak használatát, képes legyen táblázatot szerkeszteni, abban dolgozni, mindösszesen fejlessze az infokommunikációs, digitális készségeit. A képzés kifejezetten az excel haladó szintű használatának elsajátítását tűzi ki célul a minél hatékonyabb és magasabb szintű felhasználói kompetencia elsajátításával.

Tartalma:

  • Függvények használata magasabb szinten (pl. FKERES, összetett HA függvény, SZUMHA, ÖSSZEFŰZ, PADLÓ, PLAFON stb.)
  • Diagramok készítése: adatok a diagramokhoz, diagramtípusok, létrehozás, módosítás, vizuális effektusok.
  • Szűrés és sorba rendezés magasabb szinten (színek, értékek összehasonlítása, rendezése)
  • Pivot táblák létrehozása, kezelése, rendszerezése, adatok összehasonlítása
  • Dokumentum- és lapvédelem
  • Diagrammok és vizuális megjelenítés

 

Mesterséges intelligencia: Mit és hogyan tehet a munkánkért? (24 óra)

A képzés célja, hogy a résztvevők általános képet kapjanak a mesterséges intelligenciáról. Továbbá, cél, hogy megismerjék az MI működésének alapjait és felhasználásnak területeit. Illetve, cél, hogy megismerjék a jelenleg népszerű eszközöket és platformokat a piacon, valamint, hogy képesek legyenek ezeket aktívan felhasználni a saját munkaterületükön.

Tartalma:

  • Az MI általános bemutatása, háttere és működési elvei
  • MI és munkaerőpiac változásai
  • Alapvető technológiák (gépi tanulás, neurális hálózatok, NLP)
  • Az MI felhasználási területei (szöveg, kép)
  • Eszközök és platformok
  • Milyen területek, folyamatok helyettesíthetők?
  • Hol NEM érdemes használni a mesterséges intelligenciát?
  • Automatizálás és produktivitás-növelés
  • MI kérdezéstechnika – Parancsok és azok lehetséges eredményei
  • MI integrálása a napi munkafolyamatokba
  • Személyre szabási lehetőségek
  • Hogyan tanítsuk és prototipizáljuk az MI-t?
  • Esettanulmányok